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Title: FORMACIÓN PEDAGÓGICA DEL PROFESORADO DE LAS CARRERAS TECNOLÓGICAS DEL INSTITUTO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÍA DE ECUADOR
Authors: Tolozano Benites, Segunda Elena
Lara Díaz, Lidia Mercedes;
Illescas Prieto, Simón Alberto
Keywords: Educación
calidad
formación pedagógica
profesorado
educación técnica
tecnología
Ecuador
Issue Date: 2015
Publisher: Revista ciencia y sociedad
Series/Report no.: Revista ciencia y sociedad;vol 40 no 1
Abstract: La calidad de la educación es una premisa importante en el mundo, puesto que se pretende situar a la persona como objeto y sujeto real del cambio y protagonista principal de su propio aprendizaje. En el centro de esta concepción y a manera de eje transversal, está la labor de los maestros, de los profesores y demás profesionales de la educación, como entes esenciales en el desarrollo de las transformaciones que deben producirse con su práctica educativa en correspondencia con las exigencias de la sociedad contemporánea. De cara a este fenómeno social, las instituciones educativas deben formar a sus profesores pedagógicamente de forma intencional, sistemática y planificada, de manera que les permita convertirse en verdaderos facilitadores del aprendizaje de los estudiantes. Los autores de este trabajo hacen una reflexión teórica sobre el proceso de formación pedagógica del profesorado y presentan un modelo que responde a las necesidades de la enseñanza técnica y tecnológica y que se desarrolla de un modo sistemático en el Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología, de Ecuador.
Description: http://repositoriobiblioteca.intec.edu.do/bitstream/handle/123456789/1603/10.22206%25cys%25y2015%25v40%25i01%25p109-132.pdf?sequence=1&isAllowed=y
URI: http://repositorio.itb.edu.ec/handle/123456789/1098
ISSN: 0378-7680
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